wsllj123：

看信管網(wǎng)貼出的答案，溝通是不恰當(dāng)?shù)?，如果是這樣的話，我答了恰當(dāng)，那是不是要扣10分啊，10分啊，兄弟，郁悶

【問(wèn)題4】 
答：與公司其他項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行溝通是恰當(dāng)，但與甲方項(xiàng)目負(fù)責(zé)人初步溝通不恰當(dāng) 
理由：1、違背了溝通升級(jí)的原則 
2、項(xiàng)目總監(jiān)會(huì)不知道溝通情況，對(duì)總體項(xiàng)目情況無(wú)法掌控 
3、項(xiàng)目總監(jiān)不支持 

信管考友：

答案明顯是錯(cuò)的，溝通升級(jí)也不是這么個(gè)升法啊

wsllj123：
對(duì)啊，我看別人在軟題庫(kù)貼出來(lái)的，應(yīng)該是信管網(wǎng)答案，不知道的答案怎么說(shuō)

dong555：
我回答不恰當(dāng)，看來(lái)10分沒(méi)了

信管考友：

項(xiàng)目經(jīng)理是整個(gè)項(xiàng)目的核心，溝通樞紐，與各方干系人溝通，并無(wú)差錯(cuò)啊，這題我答的是恰當(dāng)

今年的題爭(zhēng)議好多啊，到底下午能不能過(guò)啊，郁悶

berry：

請(qǐng)教過(guò)資深項(xiàng)目管理培訓(xùn)師，結(jié)論是：溝通恰當(dāng)、范圍基準(zhǔn)沒(méi)有變化。

這個(gè)答案我認(rèn)為已經(jīng)很權(quán)威了。如果誰(shuí)有信管網(wǎng)、的答案，可比較一下。

信管考友：

信管考友：

信管考友：

我的感覺(jué)是范圍基準(zhǔn)有實(shí)質(zhì)的變化，溝通恰當(dāng)。項(xiàng)目經(jīng)理和甲方項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（是不是相當(dāng)于項(xiàng)目經(jīng)理）溝通，也就是項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理之間溝通，而且是非正式的，應(yīng)該講是非常恰當(dāng)?shù)?。再說(shuō)，溝通不恰當(dāng)?shù)脑掜?xiàng)目能夠圓滿成功？？

應(yīng)該用事實(shí)說(shuō)話，項(xiàng)目管理能成功，就是恰當(dāng)?shù)摹?/span>

czffrank：
我覺(jué)得首先要理解項(xiàng)目總監(jiān)在項(xiàng)目中的作用，是不是起著項(xiàng)目管理辦公室的作用，是不是起著統(tǒng)籌，或者項(xiàng)目之間的資源合理分配的作用，如果項(xiàng)目總監(jiān)負(fù)責(zé)對(duì)外溝通的，那項(xiàng)目經(jīng)理的做法明顯已經(jīng)越權(quán)了，應(yīng)由項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目過(guò)程中的問(wèn)題，反映給項(xiàng)目總監(jiān)，由項(xiàng)目總監(jiān)與其它項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行溝通，再指導(dǎo)項(xiàng)目經(jīng)理執(zhí)行項(xiàng)目工作，同時(shí)將項(xiàng)目出現(xiàn)的問(wèn)題反饋給用戶。那如果項(xiàng)目經(jīng)理什么都做了，那還要項(xiàng)目總監(jiān)來(lái)

czffrank：
我覺(jué)得首先要理解項(xiàng)目總監(jiān)在項(xiàng)目中的作用，是不是起著項(xiàng)目管理辦公室的作用，是不是起著統(tǒng)籌，或者項(xiàng)目之間的資源合理分配的作用，如果項(xiàng)目總監(jiān)負(fù)責(zé)對(duì)外溝通的，那項(xiàng)目經(jīng)理的做法明顯已經(jīng)越權(quán)了，應(yīng)由項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目過(guò)程中的問(wèn)題，反映給項(xiàng)目總監(jiān)，由項(xiàng)目總監(jiān)與其它項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行溝通，再指導(dǎo)項(xiàng)目經(jīng)理執(zhí)行項(xiàng)目工作，同時(shí)將項(xiàng)目出現(xiàn)的問(wèn)題反饋給用戶。那如果項(xiàng)目經(jīng)理什么都做了，那還要項(xiàng)目總監(jiān)來(lái)

信管考友：