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@信管網(wǎng)助教答疑郭老師 虛擬團(tuán)隊(duì)的管理方法選哪個(gè)合適

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既然是管理好團(tuán)隊(duì)那么就用管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的技術(shù)只有觀(guān)察和交流是管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的工具

信管網(wǎng)答疑助教巨老師

如果是虛擬團(tuán)隊(duì),更要要求項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行更加積極主動(dòng)的、經(jīng)常性的溝通

信管網(wǎng)考友

對(duì)于觀(guān)察的理解呢

信管網(wǎng)答疑助教巨老師

需要觀(guān)察和交談?dòng)糜陔S時(shí)了解團(tuán)隊(duì)成員的工作情況,比如進(jìn)度情況

信管網(wǎng)考友

那觀(guān)察可以理解成多看,溝通就是多交流。對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)理來(lái)說(shuō),要隨時(shí)關(guān)注并且交流

信管網(wǎng)答疑助教巨老師

觀(guān)察團(tuán)隊(duì)間的人際關(guān)系，了解團(tuán)成員的工作狀況,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題等

信管網(wǎng)答疑助教巨老師

比如觀(guān)察團(tuán)結(jié)成員間工作氣氛是否沉悶?成員工作是否積極

信管網(wǎng)答疑助教巨老師

還有是否有消極怠工的情況等

信管網(wǎng)考友

虛擬團(tuán)隊(duì)這個(gè)觀(guān)察的效果就不明顯

信管網(wǎng)考友

這樣嗎

信管網(wǎng)答疑助教巨老師

虛擬團(tuán)隊(duì)也可以通過(guò)觀(guān)察方式了解成員的工作積極性,看他的工作成果,工作熱情等

信管網(wǎng)考友.

此觀(guān)察非彼觀(guān)察

信管網(wǎng)答疑助教巨老師.

不能說(shuō)虛擬團(tuán)隊(duì)這個(gè)觀(guān)察的效果就不明顯

信管網(wǎng)考友

好的