系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析當天每日一練試題地址:www.pokkc.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=2
往期系統(tǒng)集成項目管理工程師每日一練試題匯總:www.pokkc.com/class/27/e2_1.html
系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練試題(2021/10/18)在線測試:www.pokkc.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=2&day=2021/10/18
系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練試題內容(2021/10/18)
閱讀下列說明,回答問題1至問題3,將解答填入答案紙的對應欄內。
【說明】
信管網旗下某公司規(guī)模較小,公司總經理認為工作開展應圍繞研發(fā)和市場進行,在項目研發(fā)過程中,編寫相關文檔會嚴重耽誤項目執(zhí)行的進度,應該能省就省。2018年1月,公司中標一個公共廣播系統(tǒng)建設項目,主要包括廣播主機、控制器等設備及平臺軟件的研發(fā)工作。公司任命小陳擔任項目經理,為保證項目質量,小陳指定一直從事軟件研發(fā)工作的小張兼職負責項目的質量管理。
小張參加完項目需求和設計方案評審后,便全身心投入到自己負責的研發(fā)工作中。
在項目即將交付前,小張按照項目組制定的驗收大綱進行了檢查,并按照項目組擬定的文件列表,檢查文件是否齊全,然后簽字通過。客戶驗收時,發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)存在嚴重的質量問題,不符合客戶的驗收標準,項目交付時間推延。
【問題1】(10分)
結合案例,分析該項目中質量問題產生的原因。
【問題2】(5分)
請簡述質量控制過程的輸入。
【問題3】(4分)
基于案例,判斷以下描述是否正確(填寫在答題紙對應欄內,正確的選項填寫“√”,錯誤的選項填寫“×”)。
(1)項目質量管理包括確定質量政策、目標與職責的各過程和活動。從而使項目滿足其預定的需求。()
(2)帕累托圖是一種特殊形式的條形圖,用于描述集中趨勢、分散程度和統(tǒng)計分布形狀。()
(3)通過持續(xù)過程改進,可以減少浪費,消除非增值活動,使各過程在更高的效率與效果水平上運行。()
(4)從項目作為一項最終產品來看,項目質量體現(xiàn)在其性能或者使用價值上、即項目的過程質量。()
信管網考友試題答案分享:
信管網cnitpm464687772703:
(1)小陳不能用沒有經驗的小張當任質量管理工作。小張檢查文件沒有經過復查,太粗心,就通過。沒有和客戶進行溝通就通過,引起客戶不滿。小張存在閉門造車的情況,項目計劃一手包辦。小張沒有進行干系人分析,沒有確認需求分析說明書的項目干系人。
<br>(2)項目管理計劃,質量測量指標,質量核對單,工作績效數(shù)據(jù),批準的變更請求,可交付成果,項目文件,組織過程資產。
<br>(3)對,錯對對
信管網cnitpm444704696373:
問題1: 1.未編寫項目管理計劃<br>2.小張沒有質量管理相關經驗,任命不合理<br>3.小張沒有進行質量控制<br>4.小張簽字通過的,未讓客戶進行簽字<br>5.驗收大綱未經過評審<br>6加.僅檢查文件是否齊全,未檢查文件內容是否符合要求<br>問題2:1.項目管理計劃,2.質量核對單,3.組織過程資產,4.質量核對單,5.項目文件,6.工作績效數(shù)據(jù)<br><br>問題3:1.?,2.×,3.?,4.×<br>
信管網cnitpm410372782049:
(1)
在項目研發(fā)過程中,相關文檔編寫不全。
項目進來未編寫質量管理計劃
項目經理小陳管理能力不足,質量管理負責人交予了非專業(yè)人員
質量管理有疏漏,負責人小張只負責自己的研發(fā)而不關心質量管理
在每完成一個過程時就需要對相關文件進行跟新
質量保證環(huán)節(jié)有問題,小陳沒有實時關注質量保證
沒有質量控制過程
(2)
項目管理計劃
組織過程資產
事業(yè)環(huán)境因素
核實的可交付成果
項目章程
(3)
√×√×
信管網cnitpm440519507200:
1、公司高層不重視項目質量
2、公司高層對編寫相關文檔會嚴重單位項目執(zhí)行進度,能省就省的思想錯誤
3、項目經理小陳對質量管理員小張缺乏指導
4、沒有制定質量管理計劃
5、沒有實施質量保證
6、質量控制頻率過低,只有在即將交付前進行
7、小張只對驗收大綱進行檢查有問題,還需要對交付物進行質量檢查
8、小張不適合擔任質量管理員
9、小張沒有兼顧軟件開發(fā)和質量管理,忽視了質量管理
1、項目管理計劃
2、風險登記冊
3、干系人登記冊
4、事業(yè)環(huán)境因素
5、組織過程資產
信管網cnitpm442872704523:
小張沒有質量管理相關經驗;兼任質量管理,沒有足夠精力進行質量控制;沒有持續(xù)跟進質量;沒有在各階段進行質量檢查;僅僅檢查文件齊全,不符合質量檢驗規(guī)定。
質量核對單,質量測量指標,質量管理計劃,組織過程資產,工作績效數(shù)據(jù)
對,錯,對,錯
溫馨提示:因考試政策、內容不斷變化與調整,信管網網站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權威部門公布的內容為準!
信管網致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學生提供專業(yè)、高質量的課程和服務,解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網軟考課程由信管網依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學員考試保駕護航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學習,滿足不同學員考證需求,降低課程學習難度,使學習效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |