系統(tǒng)集成項目管理工程師投標(biāo)前是不是要進行項目識別,項目可行性分析,項目論證?
信管網(wǎng)考友
@信管網(wǎng)楊老師 是不是投標(biāo)前要進行項目識別,項目可行性分析,項目論證?
信管網(wǎng)楊老師
理論上,大型項目要
一般實際工作中 ,只要去對照招標(biāo)文件看看是否符合要求即可
信管網(wǎng)考友
好的,知道了, 我就是想知道投標(biāo)前要進行哪些工作,哪些分析?
信管網(wǎng)考友
楊老師大型項目投標(biāo)除了要進行,項目識別,項目可行性分析,項目論證?還有別的嗎?有沒有系統(tǒng)的解答
信管網(wǎng)楊老師
我這樣說可能會清楚點。甲方的項目立項階段,是一個從無到有的階段,我通過一系列的可行性分析, 論證,評估分析這個項目是否值得做,上級主管部門通過這個過程來批準(zhǔn)是否可以立項。乙方的項目立項階段是, 我通過一系列的分析來判斷我是否能完成這個項目。
信管網(wǎng)考友
乙方通過哪一系列?
信管網(wǎng)楊老師
考試的時候,不管甲方乙方都是可以圍繞立項階段的過程來回答:項目論證。項目評估。
信管網(wǎng)楊老師
這個題目比較早,14年的,是第一版教材,所以有一個項目識別
信管網(wǎng)楊老師
現(xiàn)在沒有了
信管網(wǎng)楊老師
重點圍繞這個回答即可
信管網(wǎng)楊老師
這個表格我完整的發(fā)出來,大家都可以看看
信管網(wǎng)考友
謝謝楊老師!
擴展閱讀
5.3.1 項目識別
從政策導(dǎo)向中尋找項目機會;從市場需求中尋找項目機會;從技術(shù)發(fā)展中尋找項目機會;
5.3.2 項目論證
承建方技術(shù)能力可行性分析
從項目實施的技術(shù)角度,合理設(shè)計技術(shù)方案,并進行比較、選擇和評價。
承建方人力及其他資源配置能力可行性分析
是否能夠充分發(fā)揮人和其他資源的潛能,提高企業(yè)競爭力。
項目財務(wù)可行性分析的過程和方法
主要對整個項目的投資及產(chǎn)生的經(jīng)濟效益分析進行分析,分析項目預(yù)期的經(jīng)濟效益;
項目風(fēng)險分析 主要對項目的市場風(fēng)險、技術(shù)風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險、組織風(fēng)險、法律風(fēng)險、經(jīng)濟及社會風(fēng)險等風(fēng)險因素進行 評價,制定應(yīng)對風(fēng)險的辦法,為項目全過程的風(fēng)險管理提供依據(jù)。
對可能的其他投標(biāo)者的相關(guān)情況分析 對潛在投標(biāo)人進行分析,包括了解潛在企業(yè)的研發(fā)能力、生產(chǎn)能力、市場占有率,初步確定本企業(yè)在行 業(yè)中的排名,了解自己企業(yè)優(yōu)勢和劣勢的同事,也應(yīng)了解潛在投標(biāo)人的優(yōu)勢和劣勢,以便在投標(biāo)中采取相應(yīng)措施。
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學(xué)員考試保駕護航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |